Som universitets- och högskolelärare har vi i regel en tydlig föreställning om vad som är värdefullt för våra studenter att lära sig. Men hur bra är vi egentligen på att skriva fram värdet med våra utbildningar? Humtanks Katherina Dodou reflekterar över hur kursplaneformuleringar regelbundet osynliggör det humanistiska perspektivets bidrag och över potentialen i att framhålla…
Vad innebär det att tänka som en humanist? Katherina Dodou, Humtanks representant från Högskolan Dalarna, reflekterar över humanistiska perspektiv och högre utbildning. Svar på frågan om humanioras värde knyter ofta an till värdet av humanistiska tankesätt och perspektiv. I sådana svar skriver man inte endast fram humanioras studieföremål som värdefulla att undersöka: föremålen för mänskligt…
Tankesmedjan Humtank tillsammans med Högskolans Dalarnas forskningsprofil Utbildning och Lärande samt Akademin Humaniora och Medier inbjuder till en panel på tema: Humaniora och lärarutbildning. Vid flera lärosäten har humanioraämnen kraft och legitimitet i sina roller inom lärarutbildningarna. Men vad innebär dessa relationer mellan humaniora och lärarutbildning för det svenska högskolelandskapet och särskilt för regionala högskolor…
Välkommen att besöka våra samtal under Almedalsveckan 2019, vi finns som vanligt på plats 217, Hamnplan. Vi kommer som vanligt att under tre dagar belysa aktuella samhällsfrågor från ett humanistiskt perspektiv, årets program går att ladda ner här.
Välkommen till seminarium! Tankesmedjan Humtank tillsammans med Högskolan Dalarnas Forskningscentrum för Folkhälsa och Idrott (RePS) och forskningsprofilen Interkulturella Studier (ISTUD) inbjuder till seminarium med humanistiska förtecken, gästföreläsare är professor Ericka Johnson (Linköpings universitet) Ericka Johnson talar utifrån den nyutkomna boken Prostatan: det ständiga gisslet? – mannen och prostatan i kultur, medicin och historia. I boken förmedlas…